小 p 老師的理化遊戲房

不久前，來到台北市龍山國中。
直接走到實驗室，在各式各樣的實驗器材中，見到鄭志鵬（小 p ）老師。
數理資優班的老師，在實驗室裡引領學生滋生創意，創造不凡。

小 p 老師說：認識自然現象絕對不能只從文字，一定要盡可能讓學生直接接觸，中間不要再隔一層書本或老師了。所以，老師虛實整合，運用多種 App 及雲端服務概念，以混成教學方式，盡可能陪伴孩子從未知中觀察、體驗、探究科學。

這次拜訪，除了說明 1Know 升級功能，另外便是請益教學情境的未來發展。陸續將有專文介紹，敬請期待～

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