單元建置類型

知識的層級架構很簡單，即知識＞章節＞單元；章節是將單元進行分類，所以只要輸入名稱，不需再設定些什麼了。所以，創作知識最主要的就是單元的內容。

新增單元之後，可依內容呈現方式分為影片、網頁、嵌入、練習、投票、問答、塗鴨，便於多元化的展現知識內容與共學互動。

「影片」類型

影片類型對學生來說，除了聲音、畫面的吸引力，其中還有一項特色是備註筆記時，會自動加上時間標記，記錄這則筆記是關於影片中的幾分幾秒，下回複習時，可以直接跳到重點時段，進行學習。

影片類型建置的重點步驟：

單元類型，選擇影片。
網址列直接鍵入 YouTube、Vimeo、Video（mp4）或 Audio（mp3）的網址。
此時，上方的單元名稱和補充教材內容，會直接將來自影音平台內的資訊帶入。
儲存。

「網頁」類型

網頁單元的建置和影片式很像，重點是要輸入單元名稱和將影片網址改為網頁網址。

網頁類型建置的重點步驟：

輸入單元名稱與補充教材。
選擇網頁類型。
輸入網頁網址。
少部分的網站可能會出現不允許嵌入連結的情況，這時預覽單元內容時，會出現空白，無法呈現連結頁面的容。
例如：tw.yahoo.com（首頁不允許，但內頁其他連結可以。）
儲存。

「嵌入」類型

越來越多網站樂於提供嵌入語法，像 Slideshare、Sky Drive、Google Drive、教育部生字筆順學習網、Quizlet……等，讓內容的連結更方便、主題更明確。

嵌入類型讓你可以快速將一些 Widgets 小工具語法、其他網路平台分享的語法直接嵌入，形成更好的應用，對於熟悉語法的人來說，也可以自訂一些不同的呈現方式。

嵌入類型建置的重點步驟：

輸入單元名稱與補充教材。
選擇嵌入類型。
貼上嵌入碼。
儲存。

「練習」類型

你可以在單元中安排類似在學期間的測驗題型，幫助學生了解先前單元內容的理解程度。這是練習類型的特色。

練習類型建置的重點步驟：

輸入單元名稱與補充教材。
選擇練習題型。
開始新增題目。
練習題提供彈性新增題數、選項數與正解數，這表示一個單元練習可以出很多題，也可以是 5 題的小練習。而練習的選項數量可以 2 、3、4 個……，另外，當正解數設為多個時，就形成了複選題。提供正解能在成員作答時自動進行答題分析。這裡的練習主要從答對與否逐步形成精熟學習，而非從分數的角度進行評比，所以這個單元只有完成與否，而不是以得分來呈現學習成效喔！

4. 儲存。

「投票」類型

投票類型可以針對議題做單選或複選式投票，同「練習」形式很像。

一樣提供線上編輯器，讓題目可有文字、圖片、檔案等多類型方式呈現，一樣可在學習後進行分析與圖表展現；不同的是，投票沒有正確解答，只可新增一個題目，無法像「練習」可無限的新增題目。

另外，因為投票類型的活動屬性，適合用在群組學習中，集合眾人之力顯示投票的結果。因此，成員如果只在個人自我學習時送出投票結果，是沒有對應資訊可以瀏覽的。管理員則可以在群組活動中選定這個投票單元，了解全部成員在家投票情況。或利用同步教學「開始上課」即時呈現成員投票回饋情況。

投票類型建置的重點步驟：

輸入單元名稱與補充教材。
選擇投票題型。
輸入題目。
開始新增選項。
儲存。

「問答」類型

問答類型提供開放式的作答空間，讓成員除了對錯的練習、議題性的投票，還有更深入整理與表達的機會。

問答類型建置的重點步驟：

輸入單元名稱與補充教材。
選擇問答題型。
輸入題目。
儲存。

「塗鴉」類型

塗鴉的互動與趣味性很高，可以用在練習寫字、確認筆順正確性、數學解題歷程等學習課程，也可單純的讓學生在這裡自由的創作。塗鴨題型在一般個人進行自我學習時，就可以練習了。若用在「群組」的同步教學「開始上課」學習中，可以讓老師在教學中與學生互動。其中群組成員（學生）可自由調整筆色、拖拉塗鴨、播放塗鴉歷程，最後送出作品；群組管理員（老師）即可透過作品或播放來瀏覽每一個學生的學習情況。

塗鴉類型建置的重點步驟：

輸入單元名稱。
選擇塗鴉類型。
依據主題設計，自由決定是否需要搭配背景圖示。
例如：筆順的引導，可以做好一個背景圖上傳至雲端硬碟、設定為公開。設定好背景圖連結點，使用者在塗鴨時便可跟著背景圖的提示進行練習。
數學算式，或許只需要在描述上出題，不用提供背景圖。
儲存。

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